為進一步提升課堂教學效果與質量，2022年5月11日，政府審計系《審計學基礎》課程組召開了以“線上線下混合教學問題與經驗分享”為主題的研讨會。會議由《審計學基礎》課程組執行組長魯於主持，承擔本學期課程教學任務的李兆東老師、陳希晖老師和楊柔堅老師參會。
會上，各位老師圍繞課程建設方式方法、線上線下混合教學中存在的問題、如何提升教學質量、期末考試形式及方案等方面做了深度交流。楊柔堅針對學生知識基礎及線上線下教學中的問題，提出了通過“調整教學思路、學習效果持續追蹤、線上線下混合互動”等方式調動學生學習興趣，做好審計知識啟蒙。陳希晖在充分了解工程管理專業學生培養目标的基礎上，通過強化工程審計案例教學、增加慕課堂學習成果考核、線上學習過程動态跟蹤、翻轉課堂等手段促進學生課程參與。李兆東針對學生的專業背景，提出了“促進學生掌握審計基本概念、能夠進行審計語境交流”的教學目标，并就學校期末考試要求及可選方案進行了詳細介紹與分析。與會老師積極參與讨論，就課程考核方式、期末考試方案及形式等問題互相交換意見。
經過研讨，課程組不僅明确了課程考核方案，還就如何提升線上線下混合教學效果達成共識。
文字：魯於