教育部于5月28日印發了《高等學校課程思政建設指導綱要》，6月10日-24日期間，我院審計系、内審系、政審系教師分别在系主任帶領下認真學習了相關文件精神。同時各系根據自身實際，分别開展了相應主題研讨。審計系就《審計學》和《注冊會計師審計》兩門課的課程思政内容、實施難點和建議展開讨論；内審系、政審系教師都分别從自己授課課程出發，就如何設計課程思政教學體系，專業教育與思政教育如何有機融合等問題展開研讨。
通過學習和研讨，老師們一緻認為課程思政是一個循序漸進的複雜過程，需要不斷地思考才能挖掘出專業知識點與思政有機融合的教學方式，達到教書育人的最終目的。教師們将繼續深入學習《指導綱要》，将《指導綱要》融入日常的工作和教學中。